Marijana Pepelko

THERAPEUTE – COACH PARENTAL – FORMATRICE – CONFÉRENCIÈRE

Je m’appelle Marijana, une femme aux identités professionnelles plurielles et neuro-atypiques, originaire de Croatie où j’ai grandi. Depuis l’an 2000, je réside en Belgique, mais je me considère avant tout comme une citoyenne du monde.

Je suis également maman de 3 enfants, dont 1 aux besoins intensifs. Cette expérience m’a permis de redéfinir ma vision de l’éducation et de réinventer ma manière d’être. Ensemble, nous avons relevé le défi au sein de notre famille, et cela nous a rendus plus créatifs et plus inclusifs. Bien que cela ne soit pas toujours facile, avoir un enfant avec des comportements difficiles peut être épuisant, et nous avons besoin d’un soutien accru en tant que parents, surtout de la part de personnes qui comprennent et évitent les jugements.

Mon enthousiasme pour la nature humaine et son développement remonte à mon enfance, une période où j’observais avec fascination les interactions humaines qui me laissaient souvent perplexe.

Cet intérêt pour la psychologie et l’humain prend racine également dans mon expérience personnelle au sein de ma famille d’origine, mes années d’école, les défis vécus pendant la guerre en ex-Yougoslavie, mon parcours en tant que mère de trois enfants ainsi que dans mes interactions quotidiennes au sein de relations humaines complexes et enrichissantes.

C’est cette passion, (parfois même obsession), pour la psychologie et le développement de l’enfant qui a forgé ma vie personnelle et professionnelle.

En étant moi-même un enfant neuro-atypique, j’ai dû affronter des difficultés scolaires dans les années 80 et 90 en Croatie, où j’étais injustement étiquetée comme paresseuse, bête, trop lente et incompétente. Cette expérience a entravé mon rêve de devenir psychologue. Aujourd’hui, je travaille à démanteler ces croyances imposées par mon environnement en me formant dans des écoles qui valorisent la différence et la reconnaissance. Depuis 2018, je m’efforce d’acquérir des compétences dans différentes approches anglophones et francophones pour offrir une perspective internationale sur les sujets de l’éducation et de la thérapie.

En 2021, j’ai fondé « Au cœur des relations » dans le but d’accompagner les parents, les enfants, les adultes et les professionnels de l’enfance.

J’y propose des ateliers thématiques ainsi qu’un accompagnement individuel.

Je suis disponible pour vous accompagner en français, en anglais et en croate.

Mon approche & mes valeurs

Les méthodes et outils que j’utilise pour accompagner les parents dans leur rôle éducatif sont nombreux. En voici quelques exemples :

La méthode Faber et Mazlish pour apprendre à résoudre les conflits de manière constructive ;
La méthode Gordon pour améliorer la communication et la coopération ;
L’approche Pikler pour accompagner le développement moteur et psychique de l’enfant ;
La méthode Filliozat pour mieux comprendre les émotions de l’enfant et apprendre à les accompagner ;
La discipline positive qui privilégie la coopération, l’encouragement et la responsabilisation plutôt que la punition et la récompense ;
L’approche RIE® Educaring®, met l’accent sur l’observation et la confiance en l’enfant ;
La méthode de Dr Alan Kazdin, un programme de modification du comportement qui se concentre sur l’apprentissage des compétences sociales, émotionnelles et comportementales chez les enfants en utilisant des stratégies d’enseignement et de renforcement positif. Elle est souvent utilisée pour aider les enfants atteints de troubles du comportement tels que le TDAH et les troubles de l’autisme

La méthode du Dr Ross Green, développée par le psychiatre américain Dr Ross W. Greene, est une approche thérapeutique axée sur la résolution collaborative des problèmes chez les enfants et les adolescents présentant des troubles du comportement.
Conscious Discipline de Dr. Becky Bailey est une approche de gestion du comportement et du développement social-émotionnel des enfants qui met l’accent sur la régulation émotionnelle, les compétences relationnelles et les stratégies de résolution de problèmes pour favoriser un environnement d’apprentissage positif et inclusif.

 

J’aime me définir comme rêveuse en action. Je suis animée par les valeurs du respect, de la justice, de l’équité, de l’humilité, de l’intelligence collective, de la reconnaissance des différences, de l’interdépendance, de la créativité, de la collaboration, du partage et de l’authenticité.

Ces quelques éléments reflétant ma personnalité et mes passions, se reflètent également dans ma vie professionnelle, où je m’efforce de créer des relations significatives avec les personnes que je croise sur mon chemin.

Mes formations
& diplômes

2024

    • Autistic girls and women – Dr Tony Attwood & Dr Michelle Garnett
    • Support & Therapy For Autistic Girls And Women – Dr Tony Attwood & Dr Michelle Garnett
    • Psychomotricité –  CESA – en cours

2023

    • PEHP – Programme d’entrainement aux habiletés parentales – Sébastien Henrard
    • Les Enfants Difficiles : Comprendre, Diagnostiquer et Traiter les Troubles du Comportement  TRAINING INSTITUTE FOR PSYCHOLOGY & HEALTH
    • Mieux appréhender les neuro-atypies et les accompagner – Myriam Boost

2022

    • Psychothérapie Intégrative A.T.I.R.H. à Paris – en cours (5 ans)
    • Brainstorm Intensive: A Practical Understanding for Keeping the Adolescent Brain in Mind – Dr. Dan Siegel
    • Prise en charge fonctionnements neuro-atypiques – HyperAcademy – C. Assenheim

2021

    • Sommeil de bébé – Ingrid Bayot
    • Massage bébé – International Association of Infant Massage certification Canada
    • Formation des formateurs et conférencières – Paris
    • Brain story certification – Alberta Family

2020

    • Burn Out Parental – TRAINING INSTITUTE FOR PSYCHOLOGY & HEALTH
    • Coach-Consultante en éducation et parentalité – l’approche empathique de l’enfant (Filliozat)
    • Formation aux ateliers pour les parents et les professionnels – Paris

2019

    • RIE foundations (Ressources for Infants Educarers) à Los Angeles
    • Médiation par les paires – Paris
    • Ateliers de philo et pratique de l’attention pour les enfants – SEVE Belgique
    • Les bases de PNL Generative – Spiral Academy

Je travaille avec des individus, des familles et des groupes

Thérapie

Un espace pour vous exprimer librement et trouver le soutien nécessaire pour surmonter les défis.

Guidance parentale

Un lieu sûr pour partager vos préoccupations, découvrir des solutions et renforcer vos compétences parentales.

Ateliers-Formations

Rejoignez-nous pour un voyage d’apprentissage et d’introspection enrichissant et transformateur.